第192章
多乐器的呐喊低吟中一跃而出！ 一只唢呐，能与整个班级的乐器抗衡！ 音乐教室之中，其他人的演奏逐渐停止，他们看着孟飞，表情各异。 而钢琴声未止，沈苏整个人几乎要贴到钢琴上，她的十指敲击着琴键，眼中只有这架钢琴！ 钢琴声如同烈火，如同战歌，宛如绝望中焚烧的枯木，又像是即将溺水之人最后的嘶鸣！ 音乐老师的小提琴也未停止，乐声豪放，激昂，琴弦几乎要拉出火花。 一时间，三件乐器，三个声音混杂在一起。 这不是简单的表演，这是足以席卷所有人灵魂的音乐盛宴！ 唢呐声游刃有余，孟飞也游刃有余，他演奏了一曲，脸不红气不喘，放下乐器的时候，他脸都没红一点。 沈苏的演奏还未结束，但是也进入了最后阶段，她传递的情感不再是绝望的了，而是，那种放弃挣扎，放弃抵抗的，平静。 音乐老师丢下了小提琴，他从舞台上跳下来，疾步走到了孟飞面前，他最起码一米九的个子，虎背熊腰。 孟飞：老虎，是老虎！ 音乐老师双目满是兴味，他转着圈端详着孟飞，伸出蒲扇大的手，猛地拍了拍孟飞的肩膀，道： “你这小家伙不错嘛！这个乐器是你们国家的？” 要不是孟飞并非常人，这音乐老师的两巴掌，估计都能把他的骨头拍碎了。 孟飞站住了，颔首道：“没错，这是唢呐。我的演奏还不到位，情感还不够深刻。” “还不够深刻？”音乐老师眉头一挑。 孟飞把玩着唢呐，他说：“不过是炫技罢了。” 音乐老师沉默了瞬间，道：“有技术了，再往里面填充情感就好。” “虽然你觉得自已做的还不够好，但是在我看来，已经算得上优秀了。” “所以，你要不要考虑教教我？这新乐器我还没来得及研究。” 孟飞乐了，他笑道：“我们谁是老师？” 这完全是调侃的反问句。 音乐老师却一点也不在意，他伸出手，触碰着孟飞手中的唢呐，眼中带着期待的光芒。 “在我面前，拥有艺术的，才是老师。” 对于音乐老师来说，谁拥有艺术，谁才是他的老师。 这种觉悟还是很强的。 孟飞歪歪头，开门见山的问道：“那我的毕业考试，你会给我优秀评级吗？” 这完全是试探了，试探毕业考试的内容。 音乐老师挑眉，他颇有兴趣的说：“那就要看，你能教会我什么了。” 孟飞笑问道：“所以，老师，你的肺活量怎么样？” 音乐老师被孟飞骗着去吸管子去了。 孟飞让他站在十米高的地方，用吸管粗的细管子吸水盆里面的水，吸起来就算入门。 正常人是不可能做到的，但是如果对方是个诡异，那就很有可能了。 兰妮不可置信的问道：“难道刚刚那个乐器要做到这种程度才可以演奏吗？！” 孟飞淡定道：“差不多吧，差不多。” 唢呐对于肺活量的要求可是非常高的。 但是这就有点夸张了。 反正一米和十米也就差不多吧。 第242章 一个小小的猜测 兰妮一脸震惊，她喃喃道：“沃特法克，这种程度，接吻也是可以亲死人的吧？” 这脑回路，绝了！ “哈哈哈哈哈，亲死人，六！！！” “我，咳咳，我可以试试嘛，会不会被萌神亲死~” “我愿意英勇献身，做小白鼠！来吧！萌神！亲鼠我！” “我的嘴天生就是贴在萌神嘴边的，真的！” 孟飞：“......” 真无语。 孟黑： 有点跃跃欲试。 音乐老师开心的去练肺活量了，班级中的其他人也没那么紧张了，他们反而有些好奇的盯着孟飞。 是那种窥探，又不敢轻易出手的感觉。 孟飞反倒有些好奇，音乐老师到底是多危险，才会让整个班级的学生都如临大敌？ 沈苏演奏完毕，她抚摸着钢琴，过了一小会儿才起身。 孟飞，兰妮和莫里蒙多此时正在音乐教室的角落里交流。 孟飞有些无奈，但是都是一个班级的学生了，互帮互助是肯定的啊，毕竟他是个好学生嘛。 心软可能也有一部分吧，但是谁说工具人不能起到好的作用呢？ “你们有发现什么问题吗？” 兰妮星星眼看着孟飞，一脸期待，然后一个字都没说。 兰妮就差把“我不想动脑子”写在脸上了。 孟飞：“......” 所以才会感到厌烦啊，为什么总是把依靠强者想得这么理所当然？ 现在就已经感觉到厌烦了。 孟飞表面上却没有任何不快。 孟黑询问着。 孟飞：唔，有一点点吧。 果然，越来越冷酷了呢！ 今天也要把裤子放到冰箱里，做一个冷裤的人！ 莫里蒙多虽然脸上始终挂着恐惧，但是却还能思考，他的声音颤抖着说：“班里有将近一半人没有名牌。” “然后呢？”孟飞追问道。 “其他建筑物应该也有相应的规则，而且规则的适用性应该不一样，就像是有的规则可以共用，而有的规则则会作废。” “说的没问题。”孟飞点头道。 直播间中也叽叽喳喳的说着自已看到的东西。 “沈苏是那个回答孟飞问题的学生，她有点过于热情了，而且，她身上没有名牌，是不是很可疑？” “还有那个老师，也很奇怪不是吗？她根本不想告诉萌神毕业考试到底考的是什么！” “我怀疑这个毕业考试根本不是正常的考试，说不定是一些奇怪的考核，规则里面不是提到过吗？综合楼没有礼仪类老师嘛。” “讨厌死了，这群家伙为什么要上赶着来麻烦萌神！自已难道连三天都坚持不下去嘛？！” “这个还真不一定，咱就是说，伊万那边有点惨烈了啊。” 何止是惨烈啊，简直是惨绝人寰。 伊万也是高三一班的学生，他还和神代美佳子在一起。 他们第一节课是语文课，和他们在一起的是个非洲国家的孩子，被语文老师点名回答问题，结果支支吾吾一个字都没说出来，甚至吓尿了裤子。 在老师面前失了礼仪，直接被几个没有名牌的学生拖了下去。 那孩子惨叫着，哀求其他人救救他。 伊万无能为力，只能闭上眼睛。 第一天都不能坚持下去，那就只能认命了。 这是他的第四次规则怪谈，如果不出意外，他就会死在这里。 但是伊万不想死，他一点也不想死。 他想要活下去！他还有机会，他还没到最后一步！ 第二节课是体育课，伊万和神代美佳子一起去了操场，然后就遇了身高三米，长了八只手，三个头，无数眼睛的。 这真的是老师吗？这真的不是从恐怖故事里出来的怪物？ 神代美佳子：听我说谢谢你，因为有你，温暖了四季。 伊万：......这真的是老师吗？ 体育老师倒是很豪爽，他性格开朗，三颗脑袋都很爽朗，非常乐意和学生们一起玩，一点也没有老师的边界感。 就是有一点，如果被体育老师丢出来的球砸到，估计，非死即伤。 伊万几次险险躲过去，差点丢了自已的小命，要不是有着天赋，他还真的躲不过去。 谁家好人丢球能丢出来破空声啊！ 谁家好人丢球一次性丢八个啊！ 谁家好人丢的球能把地面砸出一个坑啊！ 有几个班级里的学生不幸被球砸到，直接肢体扭曲，趴在地上爬不起来，口吐鲜血，发出嗬嗬的声音。 伊万：“......” 伊万活动了一下身体，再次进入了躲避球游戏之中。 神代美佳子缩在角落
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