第215章
中寻到创作的共鸣者。 毕竟一个孤独的创作者,灵感是最容易匮乏的。 祂尝试将自己的字符展示给人类,但凡是见到那些诡谲字符的人,全都陷入了昏迷与哀嚎中,他们无法直视的文字,也无法尝试理解。 偶尔有那么一两个灵感高的人类,尝试破译字符中蕴含的奥妙,但都一知半解,无法窥见完整的创作含义。 但越发灿烂的人类文明,在经历了并不一帆风顺的发展后,将整个星球打造的焕然一新,完全不再是刚开始的那副样子。 祂决定放下自己的创作,将已经编写成长篇的大纲暂存起来。 既然人类无法掌握的文字,那祂就去尝试学习人类文明,与他们产生创作上的交流。 … 邬雪林阅读着桌面上的那本大纲,当他看到末尾的时候,发现这是一本未完结的故事。 “…最后选择将意识化身成一名普通婴儿,在一个雪夜降生,他将会融入整个人类社会之中,学习生活与知识,并且将自己的创作与构思以人类的文字呈现出来,在这片浩瀚宇宙中,人类就是他第一个读者…” 再翻开下一页,便只剩下一片空白了。 “唔…很好的故事,很适合写一本中长篇的幻想频小说。” 邬雪林有些意犹未尽。 “主角的人设可以是某个年轻的网络作家,嗯…就跟我一样,虽然立志成为一名大作家,但是现实的残酷给了一记重拳…比如,写言情小说被骂三年。” “……” 嘴角微微动了动,一缕黑发被风吹乱,搭在额前,显得表情柔和了不少。 过了一会儿,他才轻声开口:“…那您的主角,可能会在某天的清晨听见一阵敲门声,打开门后,他会发现是新来的邻居在向他问好。” 邬雪林合上大纲书籍,重新将其放在桌面的角落,转过身看了看,心中有些了然。 “这个提议倒也不错。” 他语气轻快地说道。 “关于世界融合的事情,我已经有了一些灵感。” 邬雪林视线在他身上停留了一会儿,随后又看向了周围的虚无。 这里是梦境世界,也是宇宙深处。 用人类的眼光来看,从这到地球,需要花费无数光阴才能抵达,但对于邬雪林来说,不过就是睡一觉与醒来的区别。 宇宙,星空,地球等本质上都诞生于的创作中,但是自己也不太清楚,这场旅途的尽头是什么。 所以他将大纲结局设定成空白,这样可以避免自己被自己所剧透。 “…不过现在已经很晚了,我该睡觉了。” 邬雪林打了个哈欠,困意上涌,他决定先睡一觉再说。 “晚安。” 见状,将一只手放在胸前,脊背微躬,像一名贵族一般行礼告别。 等他再次回过神的时候,邬雪林已经将意识沉入了深层睡眠之中。 他站在无垠的宇宙深处,在这里待久了,会感到孤独如潮水一般涌来,因为这里太寂静,太空旷,除了以外,任何生物都不可能在这里久居。 不过是特例。 … 在两个人偶入学一段时间后,终于迎来了期中考试。 考试结束,邬雪林收到了家长会的通知。 但由于学生有两个,年级也不同,因此他和司星霖俩人都得过去。 邬雪林思考半天,最后决定将迷雾小镇中的迪泽尔也拎出来,去接受九年义务教育。 只是鉴于对方的性格,他也有些犹豫,不知道这是不是一个正确的决定。 但若是不让它上学吧… 不上学… 不上学怎么行! 邬雪林眼皮跳了跳,决定只允许它一丝意识来到现世,并且压制了它的力量,避免在外惹事。 新的人偶娃娃还在制作中,邬雪林也不着急,决定先去学校里开个家长会。 中学部距离小学部很近,等二人一同赶到校园的时候,官方的监视人员也都到齐了。 谁都知道邬雪林会出席这次家长会,因此大家都格外重视,纷纷猜测对方是否还有别的用意。 一直关注着小说动态的张钰,在换下“家庭教师”的伪装后,躲在一旁,忧心忡忡道:“你们说…'雪中竹林'下一本不会是以学校为地点的小说吧?所以来实地考察?” “还真有可能,恐怖小说最常出现的地方:医院,学校,游乐场。‘雪中竹林’已经写了其中两种了,再写一本关于学校的那是一点也不意外啊!” “那得多少人被卷进书中世界…” 回想起一些小说作品里,关于校园大逃杀的剧情,众人就忍不住一阵心惊肉跳。 “几百?最少也得几十人。” 而邬雪林作为他们舆论的中心,这时候已经坐在明亮的教室里了。 他所去的是李嫮娥的班级,老师对这个沉默寡言,但十分好学的学生记忆深刻,因此还专门表扬了李嫮娥,这让邬雪林松了口气。 “看来送它们上学是个正确的决定。” 在学习并研究了现实世界的知识后,李嫮娥的“小花朵文学”也越写越出色,目前已经占据了频道前几,是当下炙手可热的新生儿童文学作家。 至于庞歆然,目前的成绩也稳定上升了不少,并且幸运地被美术老师发现了绘画上的天赋,正有意地去培养它。 “走专业路线的话,虽说现在学生的年纪还小,但也可以渐渐提上日程了。” 美术老师笑着说道。 司星霖低头,与正昂头眨巴着眼睛的庞歆然对视,它眼神中隐约透漏出渴望。 司星霖自己作为业余插画师
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