第82章
事情。因为来不及握住羽毛笔,他盯着签名的位置愣了一会儿,镇定自若地把它放到一边去了。 但是福吉已经开始给他指派一些更加刻不容缓的事情了:将安东尼送回霍格沃茨,就像退回一封收件人已经迁走的信件。福吉显然也不记得他的名字,但是这并不妨碍他自然而然地要求对方在半夜工作。 “坐稳了,安东尼先生。”那位部长记不住名字的巫师语气不善地说,双脚一蹬,摇摇晃晃地飞了起来。安东尼和他的扫帚坠在下面,在夜色的笼罩下向霍格沃茨飞去。他向上望去,这位员工带着一顶非常大的帽子,帽檐尖尖的,在昏暗的光线中仿佛一只鸟嘴。 “不会坐扫帚的人只能这么飞吗?”安东尼问。或许是由于这位文职官员并不熟悉扫帚,他们回去的速度明显比来时慢了很多。 “是的。”对方不耐烦地回答道,然后语气稍微和缓了一些,“飞行课可是霍格沃茨一年级的必修课。” “好吧,对不起。”安东尼说。 他们沉默了一阵。由于飞得比较低,安东尼能看到有黑漆漆的树影从自己身下掠过去。他们路过了被车灯和街灯照亮的街道,又经过了只有寥寥几扇窗户还亮着昏黄灯光的小镇,有一条河从他们身旁向着背离霍格沃茨的方向倒退,在水中有一团破碎的月亮。青蛙、蟾蜍和鸣虫叫着。 “你为什么要去霍格沃茨?”那个官员问。 安东尼说:“嗯因为我住在那儿?” “你住在那儿?”对方惊讶地说,低头看了看安东尼,“你是学生还是教授?” “教授。”安东尼说,“我教麻瓜研究。” “哦,怪不得。”那人说,“麻瓜不用扫帚,对吧?” “不像巫师那么用。通常用来扫地。” “我们也用扫帚扫地。只是不是飞天扫帚我讨厌飞天扫帚。” “为什么?” “我买不起。”对方沉闷地说。他叹了很长的一口气,以至于安东尼感同身受地也叹了一口气。 安东尼同情地说:“我猜魔法部的文职工作也不轻松,是不是?您怎么称呼?” “威廉库比。”对方说,“不,我的工作不算繁重它只是给的不多。”他的语气沉重得就像在宣布他们马上要掉下去了。 事实上,他们真的快掉下去了。或许是因为威廉库比先生沉重的心情,或许是因为他们身下的扫帚过于老旧,总之在他们都没有注意到的时候,他们越飞越低,越飞越低,几乎撞上了一户人家阳台上的花边小圆桌和躺椅。 库比先生骂了一句非常难听的话安东尼衷心希望他不是在霍格沃茨求学期间学会的,因为人们工作后通常要学得更多一提扫帚,险而又险地从阳台上擦了过去,只是让安东尼在栏杆边的花盆中擦了一下,发出了一阵响动。 “你没事吧,安东尼教授?”库比先生问。 “没事,我想那是三色堇。”安东尼说。 这时,他们听到锁闩晃动的声音。通向阳台的窗户被推开了,灯亮了起来,一个女人探出头来,左右看了看,说:“大概是野猫。” “不,妈妈。”一个小孩的声音说,“我看到了。” “哦,不。”库比先生喃喃道,“我们出发前确实记得用幻身咒了,是不是,安东尼教授?” “嗯好像有。”安东尼说,“但是幻身咒包含扫帚吗?” “唉”库比先生说,“好吧,今天有两个喝醉的巫师在”他快速地向下面看了一眼,又把扫帚压低从路牌旁经过,“女贞路旁边骑扫帚,被一个麻瓜小孩看到了。我们并不清楚这件事情,安东尼教授,因为我们没有喝酒。” 这时,他们听到那个小孩的声音从打开的窗户中清晰地传了出来:“那是一个会飞的雪橇。圣诞老人在练习呢。我今年能得到更多的礼物吗,妈妈?” “当然,只要你是个好孩子,宝贝。” “棒极了。”库比先生松了一口气,“真高兴我们没有被看到。保密法唉”他又长长地叹了口气。他似乎有很多气可以叹。 他将安东尼送回霍格沃茨之后就要离开“我明天早上还要上班呢,唉”而安东尼还有许多试卷没有改完。安东尼只好对着他谢了又谢,让家养小精灵送来了一点食物让他当作宵夜或者早餐。 “哦,苹果派。”库比先生怀念地看着油纸中热乎乎的点心,将鼻子凑过去深深吸了口气,“我上学的时候可喜欢吃了有南瓜汁吗?我想我可以喝一杯南瓜汁再走。” “当然!”和安东尼关系最好的小精灵可可尖声说,“南瓜汁!你可以带一整壶走,先生!” 他真的为库比先生抱来了一大壶南瓜汁,又把这个壶牢牢地捆在扫把上。 “你还想要一点牛肉三明治吗,先生?”可可问,“炸鸡腿?猪排?烤香肠?土豆泥?巧克力冰淇凌?” 库比先生看起来几乎要落泪了。 “我真的很想要”他说,“但是不行,我会飞不动的。苹果派和南瓜汁就很好,唉” “可可有办法!”可可说,“可可能够带先生幻影显形!” “什么?”库比先生惊讶地说。 “什么?”安东尼也说。 “可可能够带库比先生幻影显形!”可可骄傲地挺起他瘦弱的胸膛,“可可最远可以幻影显形到惠灵顿呢!” “但是我不可以啊,可可。”库比先生说,蹲了下来,“巫师在远距离幻影显形中容易分体或者发生其他不怎么好的事情即使是随从显形也不行。” “不过谢谢你,可可。”安东尼说,安慰地拍了拍有些失落的可可。他的一对大耳朵正无精打采地垂着。 “可可想要帮助库比先生和安东尼教授。”可可说,“库比先生在学校的时候对可可很好。安东尼教授对可可也很好。” 库比先生惊讶地问:“你认识我,可可?”他打量着可可,似乎在回忆自己是否在上学期间见过这种生物。除了那些发现了厨房的捣蛋鬼,学生们通常并不知道家养小精灵的存在。 “当然认识!”可可说,“库比先生住在拉文克劳塔楼左边第三个男生寝室里,是房间最乱的那个!我们都很喜欢收拾你的房间!库比先生还会把酸味爆爆糖藏在床底下,把地板弄得黏糊糊的!” “谢谢你,可可。”库比先生说。他又开始叹气了。 最后他们选择去了猫头鹰棚屋。库比先生把食物绑上猫头鹰的时候看起来快活极了。他说:“我感觉我在提前过圣诞,虽然是自己给自己送礼物。” “不,这是霍格沃茨的库比给魔法部的库比的礼物。”安东尼说。库比先生跨上扫帚,和猫头鹰一起飞向伦敦。 大概是由于少了很多猫头鹰,第二天早上的猫头鹰潮水来得比平时晚一些。那些在深夜运送了烤土豆和煎牛排的猫头鹰羽毛凌乱地回来了,脚上绑着信件和报纸,一个个看起来都像要直接栽倒在盛着玉米粥的碗里。 “什么?”斯普劳特教授展开《预言家日报》,惊呼道。 “怎么了?”安东尼问。他正在把西兰花切成条。 斯普劳特教授没有回答他,嘴唇紧紧地闭在一起,一目十行地扫着报纸。安东尼探头看了一眼,福吉正在照片里一脸严肃地说着什么。上面的标题是:《年轻巫师的教育问题:魔法界的下一代应该何去何从?》 有消息人士透露,在家长和有关公民中进行的一项秘密调查显示,对魔法教育现状的不满程度令人惊讶。有传言说,魔法界越来越厌倦了霍格沃茨享有的所谓“自”,他们现在正在向魔法部寻求帮助。 最常见的抱怨集中在霍格沃茨缺乏监督和问责制。忧心忡忡的家长们认为,学校过时的做法和封闭的课程可能向学生宣扬错误的观念,而他们却无从得知。他们认为,教育部凭借其丰富的资源和专门知识,能够带来急需的改革,并确保人人享有应有的教育。 关心着魔法界下一代教育的霍格沃茨董事,卢修斯马尔福先生声称,他听说帕金森家的女儿在学校中受到了残忍的对待,却被学校要求拒绝承认这件事情。除此之外,他的儿子也经历了学校教授不公平的对待。“我和其他很多朋友都对他们下一代的教育感到非常忧心。”他感叹道,“是时候让魔法部介入,把霍格沃茨带入正确的方向了。” 本报特约记者丽塔斯基特报道。 第158章 空缺的教授职位、猫罐头、羽衣甘蓝和顽固的怨灵 因为大部分学生都还有考试,他们并没有特别享受霍格沃茨丰盛的早餐。 学生们低声交谈着,大厅中回荡着嗡嗡的声音。不少人打着哈欠,闭着眼睛往嘴里塞土豆块,或者一边低声背诵着课程重点,一边心不在焉地搅动着自己的燕麦粥。 “‘把霍格沃茨带入正确的方向"”安东尼读道,“好吧。”他用叉子将烤蘑菇穿成一串,额外向上面撒了点黑胡椒。 布巴吉教授瞥了眼斯普劳特教授的报纸,说:“去年也有这么一回。我猜这意味着你也拒绝了我们亲爱的部长,亨利?” “他邀请了每个人吗?”安东尼惊讶地问。 “大概是的。”斯普劳特教授说,“不过他应该只对凯瑞迪发了脾气。” “就好像他真的能阻止我进麻瓜问题调解委员会似的。”头衔很长的麻瓜研究学专家,凯瑞迪布巴吉教授,将一大块黄油抹上了面包,结结实实咬了一口。 斯普劳特教授有些担忧地说:“我想他真的能,凯瑞迪。他毕竟是部长。” 布巴吉教授轻松地说:“那就换一个部长。”她在看到斯普劳特教授表情时大笑起来,紧接着就呛得咳嗽着喝了一口南瓜汁,“我开玩笑的。” 布巴吉教授猛烈的咳嗽声吓到了一个正在边吃早饭边看《拨开迷雾看未来》的学生,制止了她将培根送到鼻子上的未来。 “你想换成谁?”安东尼问,“嗯魔法界有红蓝之争吗?” “什么?不,没有。”布巴吉教授说,“我真的是在开玩笑。想想吧,如果再换下去,大概就是乌姆里奇女士了。天啊,我真的无法想象她不是高级副部长的样子。” “她可以来当霍格沃茨的黑魔法防御术教授。”弗利维教授踮脚站在椅子上,试图舀上一勺橘子酱,正好听到了他们的对话,玩笑道,“我是说,正好有个空缺,可以让魔法部带来急需的改革之类的。” “不,不可能。”斯普劳特教授说,将最后一点果酱递给了弗利维教授,“米勒娃说我们已经联系上了好几位黑魔法防御术大师,他们都对学校的教职表现出了一定的兴趣。据说阿不思甚至联系上了伊法莫尼的校长,想要从那边找教授。” “那听起来倒是很不错。”布巴吉教授说,“对了,魔法石已经从学校中移走了吗?” “移走了。”弗利维教授说,用自己的小银勺把玻璃瓶刮得叮当响,“我想只有阿不思知道它去哪儿了。” “如果我是尼可勒梅,我就做五十块一模一样的废石头。”布巴吉教授说,“然后把它们全都锁到古灵阁里面去,每一块都用最严密的保险。让小偷和强盗为了一小块无用的石头面对狂怒的妖精去吧。” 弗利维教授若有所思地说:“我想你大概很难伪造魔法石。至少,人们应该会轻松地发现它无法用来制造黄金,不过如果有人选择验证长生不老药,那可能确实要花费不少时间我的意思是,一辈子。” 安东尼吃完早饭后就回办公室了。昨天晚上他没怎么睡觉,将所有的考卷都批改了,不过他将成绩统计留到了今天上午。 即使在批改的时候就已经做好了心理准备,安东尼还是仔仔细细地复核了一遍成绩,确认自己没有将哪个“O”看成“零”。四年级的学生通过率在百分之八十左右通过,而非优秀而三年级的是百分之八十六,每个班级有一点不太明显的差别。 不过在他将成绩记录到教案上的时候,安东尼发现那些参加过实践活动的学生成绩平均值高一些。 安东尼仔细回想了一遍,保证自己没有在实践活动的时候额外讲述什么知识点。就像他和学生说的那样,他的目的只是带学生去麻瓜界玩乐,顶多是让学生尝试一下如何和麻瓜打交道而不要把人吓到换言之,做个正常人。 他把学生的试卷都翻了出来,一一核对。那些曾经从他手中拿到三英镑零花钱的学生总体而言更熟悉便士和英镑的换算,而真的有心领养宠物的学生更是对麻瓜的一些小玩意如数家珍。 “麻瓜可以在不借助魔法的情况下充分利用自己发明的各类工具进行烹饪。”米德根写道,“除此之外,他们的炉子通常使用煤气,烤箱通常使用电,而非柴火。对于一只猫来说,教导它不要试图钻入烤箱或者站上灶台是很重要的,而对于主人来说,应当在使用此类工具前确认宠物不在危险之中。无人看管的炉子或烤箱对麻瓜(和他们的猫)来说是很危险的。” 她甚至还写了速食罐头:“当麻瓜需要长时间储存食物或者需要寻找快速、无需烹饪的食物时,他们可能会选择罐头。根据不同的设计,麻瓜的罐头可能会有不同的打开方式,但是那些需要开罐器的罐头格外值得注意。他们的开罐器并非魔法厨房中的自动开罐器,而是手动的。” 在速食罐头之后,她意犹未尽地写道:“罐头盖子需要经过谨慎的处理,因为它可能会造成割伤。镀锡铁罐类宠物食品也非常常见,因此养猫的家庭通常会为自己的猫准备它专门的碗,然后将装在罐头中的宠物食品倒进去,而非直接让它就着罐头吃。”她在后面用括号做了个小小的
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